Cognitief

De cognitieve weg bij de waardenoverdracht is de ontwikkeling van de kennis en de vorming van het denken.
Tot het cognitieve behoort het herkennen, analyseren en het classificeren (volgorde van belangrijkheid aangeven).
In elke sociale praktijksituatie is een waardenketen samen te stellen. Wij spreken dan niet over intrinsieke waarden, maar over een bewust cognitief proces waarin waarden vanuit een praktijksituatie worden geanalyseerd.
De vraag om een waardenketen samen te stellen is dezelfde vraag als het herleiden van de feiten, maar dan met de diepgang van zingevingsvragen.