|
|
|||||||||
|
Affectief Aliënatie en separatie Ander Argumenteren Attributie Authenticiteit Begeleiding Bekwaamheid Beroepshouding en Bedrijfshouding Betekenaar en betekende betekenaarsketting Burgerschap Cognitief Communicatie Competentiegericht onderwijs Deugdzaamheid Dialoog Ethiek Feiten Functies van waarden Gedrag Gemeenzaamheid Grenzen Handelen Horizonten van betekenis Identiteit Identiteit op een onderwijsinstelling Leren Loopbaan Burgerschap Meten sociale leerwinst Missie Motivatie Normen Opvoeden Privé Reflectie Religie Samenwerken Sociaal leren Spiegelbeeld leren Tolerantie Transformatief leerproces Veiligheid Verantwoordelijkheid Verlangen Vrijheid Waarden Waardencommunicatie Waardenketen Wil Zelfverwerkelijking Zingeving Zorg |
||||||||||
Begrippenlijst
|
||||||||||
WaardenketenVanuit elke praktijksituatie (sociale bron) is op cognitief niveau
een waardenketen samen te stellen van de overtuigingen die zich in dié praktijksituatie voordoen.
|
||||||||||